教員は副業の制限が気になる職業です。公立と私立で扱いが違う点と、許される範囲での活かし方をまとめます。
「教員も副業できるの？」——これは教員の働き方でよく挙がる疑問です。結論として、公立教員は公務員として副業が原則制限され、私立教員は勤務先の就業規則によるという違いがあります。
この記事では、公立・私立それぞれの副業ルールと、教える経験・スキルを活かせる副業を整理します。ルール違反を勧めるものではなく、正しく理解して認められる範囲やスキルアップ・将来に活かすための記事です。公務員全般の制限の詳細は別記事にまとめています。
結論: 公立は原則制限、私立は規則次第。スキルは活かせる
教員の副業の早見
- 公立教員は地方公務員として副業が原則制限・許可制
- 私立教員は勤務先の就業規則しだい（禁止/許可制/容認など）
- 執筆・講演・教材作成など、許可や条件で認められるものもある
- 教えるスキルは、本業の質向上や退職後・転職にも活かせる
まず確認したいのは自分が公立か私立か、そして所属のルールです。公立は法律、私立は就業規則が基準。自己判断で始めず、必ず確認しましょう。
公立教員（公務員）の副業ルール
公立学校の教員は地方公務員にあたり、地方公務員法により営利企業への従事などが原則制限され、許可が必要とされています。背景には信用失墜の禁止・職務専念義務・守秘義務があります。
- 原則できない — 営利企業での継続的な労働・自ら営む営利事業（無許可）。
- 許可・条件で可の場合 — 執筆・講演（単発・職務と無関係）、不動産賃貸（小規模）、家業の手伝いなど。
- 近年の動き — 公益的活動を許可制で認める動きもあるが、自治体により異なる。
私立教員の副業ルール
私立学校の教員は公務員ではないため、副業の可否は勤務先の就業規則で決まります。会社員と同じく、禁止・許可制・容認など学校によって扱いが異なります。
- 就業規則を確認 — 副業禁止規定の有無、許可制かどうかを確認する。
- 許可制なら申請 — 認められている場合も、事前申請が必要なことが多い。
- 本業への配慮 — 本業に支障が出ない・信用を損なわない範囲で。
教員が活かせるスキルと副業
教員は「教える力」「文章力」「専門知識」を持つプロです。許可・規則の範囲内で、次のような活かし方があります。
| 副業の例 | 活かせる教員のスキル | 注意 |
|---|---|---|
| 教材・問題作成 | 授業・教科の専門知識 | 学校の教材・情報の流用は不可（守秘） |
| 教育・専門分野の執筆 | 文章力・専門知識 | 単発・職務と無関係なら可の場合（要確認） |
| オンライン家庭教師・講師 | 教える力 | 継続的だと許可・規則の確認が必須 |
| 講演・セミナー | 専門性・話す力 | 単発・許可の範囲で |
| スキルの学び直し | — | AI・デジタルを学び本業や将来に活かす |
始める前に確認する手順
公立は地方公務員法、私立は就業規則が基準。自分の立場のルールを把握します。
公立は服務規程・許可基準、私立は副業に関する就業規則を確認します。
やりたいことが可能か・許可が必要かを事前に相談。自己判断で始めないのが鉄則です。
許可が必要なものは、正式に許可を得てから始めます。
スキルアップは制限なくできる
副業が難しくても、AI・デジタルスキルの学習は自由です。本業の教材作成・校務の効率化に役立ち（守秘に注意）、退職後・転職時の備えにもなります。
無料で学べるAI学習リソース総まとめ｜公式・YouTube・国の事業で独学する手順 副業の可否にかかわらず学べます。無料のAI学習リソースはこちら。 詳しく読む →よくある質問
公立の教員でも副業はできますか？
公立教員は地方公務員のため、営利企業での労働や自ら営む営利事業は原則制限され、許可が必要です。一方、単発の執筆・講演や小規模な不動産賃貸など、許可や一定条件で認められるものもあります。扱いは自治体の規程によるため、必ず所属（教育委員会・管理職）に確認してください。
私立教員のルールは公立と違いますか？
違います。私立教員は公務員ではないため、副業の可否は勤務先の就業規則で決まります。会社員と同様に、禁止・許可制・容認など学校によって扱いが異なります。まず就業規則の副業に関する規定を確認し、許可制なら事前申請を行いましょう。
塾講師や家庭教師の副業はできますか？
『教える』副業は教員のスキルを活かせますが、継続的に報酬を得る活動は『事業性のある副業』とみなされやすく、公立では許可が必要・認められにくい場合があります。私立も就業規則によります。いずれも自己判断で始めず、所属に可否を確認することが必須です。学校の教材や生徒情報の流用は守秘義務違反になるため厳禁です。
副業ができないなら学ぶ意味はないですか？
意味は十分あります。AI・デジタルスキルは、教材作成や校務の効率化に役立ち（守秘義務に注意）、退職後・転職時の備えにもなります。今すぐ副業で稼げなくても、学んでおく価値は大きいです。認められた範囲での執筆・発信などできることもあります。
まとめ
教員の副業は、公立は地方公務員として原則制限・許可制、私立は就業規則しだいという違いがあります。執筆・講演・教材作成など、許可や条件で認められるものもありますが、扱いは立場と所属で異なります。
最も大切なのは、自己判断で始めず必ず所属に確認すること。副業が難しくても、教えるスキルやAI・デジタルスキルは、本業の質向上や将来の備えとして活かせます。正しく理解して前向きに取り組みましょう。
ここまで読めたら、次は「診断する・応募する・学び方を選ぶ」のどれかに進むと行動しやすくなります。
